「吃多一点吧，获取知识的代价就是消耗大量的能量，食物就是很棒的一个补充方式喔。
」小女孩兴奋的在餐厅厨房忙来忙去。
可能是员工不足吧，整间餐馆就他们两人，但是小女孩的手艺出乎意料的厉害，看来有时候即便拥有知识也实际应用不出来呢，餐桌上，一盘盘美味的各式料理，赖彦峰狼吞虎嚥的样子，让女孩笑的花枝乱绽。
「总算活过来了，那台机器真是太恐怖了，相比现代的『知识晶片』古代文明果然还有很大的改善空间，不过也有可能是因为一次灌输了一千年以上的关係，理论上超过一千年以上的知识人脑是撑不住的，刚刚真是差点就去见爷爷了。
」赖彦峰惊魂未去，又吃了好几盘乌鱼麵。
「所以结果有找到你要的吗?」女孩关心着男孩，不过或许旁人看来更像是关心顾客反应的饭店老闆。
「有很多资讯都是很有帮助的，像是教育的歷史早在几千年前甚至是人类诞生之际就出现了，不过那更像是『教导知识』而非现代的『教导智慧』，然而在2119年旧世代的『教育』彻底崩毁没落了，就像泡沫化一样，具体原因不清楚，似乎没有任何资料可以详细说明，更惨的是，2219年类似「知识晶片」的產品贩售出现，『教育』一词彻底绝种。
」赖彦峰的叉子切着一小块一小块绿蛋糕，又喝了一口特调奶茶，对小女孩比了个讚的手势，嘴巴继续演讲。
「还没完喔，惊人的是直到2519年创办敦煌图书馆的院长，姜小蜂，才提出了『教育』这个词，而随着快速传播的影响，教育就像是新的艺术文化般，產生了种种相关的职业，而教授就顺理成章的成了最高的职业代表，直到今日。
」赖彦峰放下了手中的刀叉跟点心，眉头皱了起来。
「奇怪的是为何中间的300年间不曾有人想过这个词，而是只有姜小蜂院长提出来呢，而且一提出来就广为流传，群眾一点排斥都没有的接受了，甚至她还被誉为歷史上第一个教育家，也是最伟大的教育家，你不觉这些资料很诡异吗?不觉得里面有很多很明显的矛盾吗?」
赖彦峰的头皮似乎又飘出了一抹白烟，依稀可见，飘渺如千年歷史的尘埃。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。